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孟行(háng )悠扶额(⬛)：真不(🌦)要(🚍)，谢谢您了大班长(zhǎng )。

孟行悠甩开那些有的(⛳)没的乱七(🚕)八糟(zāo )的(de )念头，看了眼景宝，说道(dà(📣)o )：我都(✌)可以(yǐ )，听景宝的吧。

孟行悠不(bú )信，把手放(fà(📣)ng )下来凑(👃)上前看，发现镜片(piàn )还真没度数，是平光的。

几(🌡)秒的死(🔠)寂(jì )之后，孟行悠到底是忍不住，拿着菜(cài )单(🎯)笑得不(🚡)行(🌗)：砚二宝哈哈哈哈哈哈哈(hā )哈哈，你这名(🏓)字可真是(🌼)太好听了，一(yī )点都不接地气！！！

孟行悠甩开(🌼)那(nà )些(xiē )有的没的乱七八糟的念头(tóu )，看了(💨)眼景(jǐ(🛵)ng )宝，说道：我都可以，听(tīng )景宝的吧。

贺勤说的(👓)那番话(😺)越想越带(dài )劲，孟行悠还把自己整得有些感(🗻)动，坐下(🔡)来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个数学(🎦)老师口(🎹)才(🏅)不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程(🏽)，不是一场(🐬)(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù(📔) )多(duō )有范，打死我我都说不出(chū )来。

离得近(jì(📷)n )了，孟行(🚭)悠看清小朋友的(de )容貌，眼睛(jīng )以下被口罩挡(👸)着，可是(🥨)光(guāng )是从露出来眉眼来看，跟迟砚是亲兄(xiō(🛠)ng )弟没差(🏮)了。

孟行悠把迟砚拉到旁边等(děng )，免得妨碍后(🍶)面的人(🐆)点(🕙)菜。

贺勤走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着，大有(♿)护犊子的(💯)(de )意(yì )思, 听完教导主任的话，不紧不慢地(dì(🔵) )说(shuō )：主任说得很对，但我是(shì )他们的班主(📹)(zhǔ )任，主(🤷)任说他们早恋，不(bú )知道依据是(shì )什么？我(⏪)们做老(♏)师的要劝(quàn )导学生，也得有理有据, 教育是一(✅)个过(guò(🍟) )程(🌂)，不是一场谁输谁赢的比赛。