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楚(🏛)(chǔ(✒) )司(sī )瑶看见施翘的床铺搬得只剩下木板，忍不住问：你大(📓)晚(🛳)(wǎn )上(shàng )的干嘛呢？

刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把(✊)画(🎙)笔(🎟)(bǐ )扔(rēng )进(jìn )脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上(⛲)瞧(🍄)，非常(cháng )满(mǎn )意地说：完美，收工！

你们这样还上什么课！不(🖤)把(🐮)问(🕺)(wèn )题(tí )交(jiāo )代情况，就把你们家长找来。

孟行悠这才放心(😔)：(💫)那(🗂)就(jiù )好(hǎo )，勤哥是个好老师，绝对不能走。

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迟梳嗯了(🔽)一(📯)声(shēng )，看见一旁站的孟行悠，走过去对她笑了笑：今天匆(💶)忙(🔰)(má(🎦)ng )，招(zhāo )待不周, 下次再请你吃饭。

迟砚觉得奇怪：你不是长(📥)身(😱)(shēn )体(tǐ )吗？一份不够就再来一份。

贺勤走到两个学生面前(🤕)站(📋)着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(👷)(shuō(🕔) )：(📹)主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋(👅)(lià(🎦)n )，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得(dé(🥈) )有(🦔)(yǒ(💅)u )理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。